Category Archives: Рекомендации по воспитанию

умным

Роль сказки в развитии малыша просто неописуема. Я активно использую сказочные истории как один из методов коррекции поведения детей. Занятия по сказкотерапии позволяют легко преодолеть детские комплексы, избавить детей от неврозов и дурных привычек, страхов, стрессов. При этом дети даже не догадываются, что с ними проводится «воспитательная работа». Все происходит в виде игры – мальчики Читать далее →

7

Наказывать или не наказывать? Это вечный вопрос. Все зависит от того, что вы подразумеваете под наказанием? Существуют разные виды наказания. И, естественно, не все из них можно применять к ребенку. Практически всех в детстве наказывали родители или другие взрослые. И поэтому в сознании взрослых четко закреплено, что воспитание детей невозможно без наказания. Однако, как показывает Читать далее →

6

Детские истерики появились в то же время, когда и сами дети, эта тема изучается уже на протяжении многих столетий разными специалистами.  Детская истерика – представляет собой  сильный эмоциональный всплеск, который подкреплен раздражением, агрессией, отчаянием, гневом. Ребенок во время истерики практически не контролирует свою моторику, поэтому может биться головой о пол и при этом не чувствовать Читать далее →

капрз

1. Попытайтесь как можно точнее прочитать и проанализировать послание ребенка, которое заложено в его сиюминутной или долгоиграющей капризности. Постарайтесь не относится к капризам ребенка как к очередной попытке помучить вас. Представьте себе инопланетянина, который плохо владеет земным языком и пытается донести что-то до вашего сознания. Помните, что положение ребенка осложняется еще и тем, что у Читать далее →

каприз

Давайте попробуем разобраться в причинах детских капризов. 1. Причиной детской капризности может быть хроническое или только начинающееся соматическое заболевание. Если ребенок испытывает физическую боль, если ему душно, жарко, если его тошнит или бьет озноб, он, может быть, и не сумеет сказать об этом словами (особенно если речь идет о ребенке до трех лет), но будет демонстрировать Читать далее →

1==

Известно, что в нравственном воспитании семье принадлежит ведущая роль. Каждый ребенок, живущий в семье, должен быть любим независимо ни от чего. Малыш особенно нуждается в любви и ласке родителей, у него огромная потребность общения со взрослыми, которую наиболее полно удовлетворяет семья. Любовь родителей к ребенку, их забота о нем вызывают у малыша ответный отклик, делают Читать далее →